浏览： 日期：2022-05-23
▲ 活动现场照片
相信大家已经对21Fall申请季的申请数据有所了解，英美知名大学申请扎堆，录取率遇冷，虽然这其中受到疫情的影响，但可以预测的是——GPA/标化门槛进阶，英美双申成为常态，软实力内卷加剧，都是在未来几年中将持续存在的的现象。
那么，在最为关键的9-国际体系12年级，我们究竟应该怎样规划，才能从千军万马中脱颖而出呢？下文我们就带大家回顾一下昨天的讲座内容，并着重给大家介绍一下三大国际课程体系不同的规划路径。
众所周知，目前国内主流的三大国际课程体系就是A-Level、IB和AP，通常大家会默认A-Level作为英国的国际学校课程是通往英国大学的，而IB和AP则为美系课程，适合申请美国的大学。
但实际上，这三个体系对于申请来说并无一定的指向性，可以说是“条条大路通罗马”，大学在选择候选人的时候，评估的并不是他来自哪个体系，而是他读了这个体系的课程之后所显示出来的能力。
当然，这三种课程体系，在培养目标和课程设置上确实是有所差异的，学校对于不同体系的学员也有相应的要求，我们首先来看一看英美不同梯队的知名大学对于各体系学员的申请要求
